不知不觉已经是1月的最后一天了。
时间，真的过得很快。
忙忙碌碌地，就这样过了一个月。
有时候也不懂自己究竟完成了什么。
Thursday, January 31
Wednesday, January 30
这个板很难装的！
今天，我和Cikgu Lee一起把学生的作品贴在布告板上。
由于布告板是一片一片接起来像Z形的，因此不是很稳，她叫了几个学生站在后面扶着。
这时，Uncle走来了。
Uncle：“不要叫学生扶。”
Uncle很自然地走来帮我们扶着布告板。
Cikgu Lee：“是罗。如果这个板倒下来压到学生受伤就不好了。”
Uncle：“不是啊！这个板很难装的！”
Cikgu Lee：“。。。 。。。”
Uncle。。我们不同频道的。。*汗*
今天一起到吉隆坡，而且同房的马来老师称赞我很强壮，没有生病也。。*开心*
我告诉她说过年前不可以生病，过年后才生病比较好。。哈哈~
由于布告板是一片一片接起来像Z形的，因此不是很稳，她叫了几个学生站在后面扶着。
这时，Uncle走来了。
Uncle：“不要叫学生扶。”
Uncle很自然地走来帮我们扶着布告板。
Cikgu Lee：“是罗。如果这个板倒下来压到学生受伤就不好了。”
Uncle：“不是啊！这个板很难装的！”
Cikgu Lee：“。。。 。。。”
Uncle。。我们不同频道的。。*汗*
今天一起到吉隆坡，而且同房的马来老师称赞我很强壮，没有生病也。。*开心*
我告诉她说过年前不可以生病，过年后才生病比较好。。哈哈~
乱写
不懂为什么，真的不懂。。我到底在忙什么？
回家的时候真的是累毙了。。
虽然累，还要改作业，家务还是要做。。
在学校的时间大多数都花在其他方面。。
找资料，找学生，开会。。
簿子都改不完了。。啊！！累死了！！
这几天发现了一个很有趣的家庭。
我有个学生叫王QM，念6年级。
开学不久，她问我，说：“老师，你教我的弟弟啊？”
“你弟弟什么名啊？”
“ZH。”
我努力地想一想，“什么ZH？是不是那个王李ZH？”
“对啊！”
我摸不着头脑，“为什么多一个李？”
她很不甘愿地说，“因为我的爸妈重男轻女嘛！男生就要加妈妈的姓。”
“喔。。”
前几天，我发现他们姐弟俩有一个念中学的姐姐叫李QQ。
老大姓李，老二姓王，老三姓王李。。
这个家庭三姐弟都不同姓！
回家的时候真的是累毙了。。
虽然累，还要改作业，家务还是要做。。
在学校的时间大多数都花在其他方面。。
找资料，找学生，开会。。
簿子都改不完了。。啊！！累死了！！
这几天发现了一个很有趣的家庭。
我有个学生叫王QM，念6年级。
开学不久，她问我，说：“老师，你教我的弟弟啊？”
“你弟弟什么名啊？”
“ZH。”
我努力地想一想，“什么ZH？是不是那个王李ZH？”
“对啊！”
我摸不着头脑，“为什么多一个李？”
她很不甘愿地说，“因为我的爸妈重男轻女嘛！男生就要加妈妈的姓。”
“喔。。”
前几天，我发现他们姐弟俩有一个念中学的姐姐叫李QQ。
老大姓李，老二姓王，老三姓王李。。
这个家庭三姐弟都不同姓！
Wednesday, January 23
吉隆坡奇人奇事记
上个星期四615am到学校准备出发到吉隆坡后就没有休息过。
星期天晚上回来，星期一早上8点又准备到Orchard迎接Mr. Khoo。
累累累！！
介绍这一次吉隆坡之旅的Superstar学生，注意以下说的是同一个学生。
奇事1 第二天
6点起床，7点在房门外等老师带他们下大厅集合吃早餐。
早上7点钟，老师在其中一个房门外敲了很久，房里的3个男生都没有开门。
不久，门开了，3个全身湿嗒嗒，连毛巾也来不及裹好，只是用一只手捉紧毛巾裹着下半身的男生出现在眼前。
他们把老师下了一大跳，老师赶快到浴室检查。
浴缸装了一半的水，地上湿湿的。
原来，那三个男生一起泡澡！！
我的天，出发前的训练已经说过，不准用浴缸，怎么就是这么不听话！
简直又好气又好笑！
害得大家都在等，老师把他们教训了一顿。。
奇事2 第二天
吃了早餐，学生回房间休息一个小时再出发。
其中几个学生就煮开水泡Nescafe喝。
Superstar学生喝了几口，觉得难喝，就打开窗口把咖啡倒下楼。
他们住在14楼。。。
老师在30分钟前刚刚为了浴缸事件教训他们。
奇事3 第二天
Nescafe 不好喝，便拿起房里的木衣架玩Boomerang!
Superstar学生不怎么，特别厉害，木衣架就这么巧打到了室友的额头！
大概在双眼之间的位置，额头肿了一个大包。
老师在30分钟前刚刚为了浴缸事件教训他们。
奇事4 第二天
过后Superstar学生不知怎么又跟同学打架。
短短2个小时之内就可以发生这么多事情，害得我们老师不得安宁。
奇事5 第二天
有电话不用，打开窗口与隔壁房的朋友大声喊话。
奇事6 第四天 （高潮）
巴士已经开到永平，再过大概2个小时就可以摆脱他们了。
司机大哥让我们下车上厕所。
我刚刚上车，就听到学生说：“老师，有人的头流血了！”
转身一看，W学生一只手摸着头，半张脸是血，在号啕大哭，一直说：“Very pain, very pain!”
我的天，怎么回事?
拿了我的急救箱，赶紧冲下车，把W学生带到旁边止血。
原来是一群学生上厕所时，看到一些鸡，觉得很有趣，便捡地上的石块丢它。
Superstar学生丢的石块不偏不倚地击中了W学生的头，而当时，W学生正蹲下来捡石块。
有这么巧吗？下车不到5分钟就出大事！！
害得我们还要送学生去诊疗所看医生，在巴士上等。
带队老师气得要死，打电话要他们的家长来学校接他们回家。
W学生的爸爸只派了女佣来，还很生气地责问我们，为什么不让女佣把孩子带回家，一定要爸爸来。让他带孩子去检查他也不愿意。
Superstar学生的父母来了，爸爸火冒三丈，骂了很多3字经，f***也出来了。
Superstar学生被爸爸拖着回家，连他买了的东西也不准拿，说送给其他朋友当纪念品好了。
看着他们一家人离去，我们开始担心他回家是否会被打得半死... ...
星期天晚上8点多回到家，半条命了... ...
星期天晚上回来，星期一早上8点又准备到Orchard迎接Mr. Khoo。
累累累！！
介绍这一次吉隆坡之旅的Superstar学生，注意以下说的是同一个学生。
奇事1 第二天
6点起床，7点在房门外等老师带他们下大厅集合吃早餐。
早上7点钟，老师在其中一个房门外敲了很久，房里的3个男生都没有开门。
不久，门开了，3个全身湿嗒嗒，连毛巾也来不及裹好，只是用一只手捉紧毛巾裹着下半身的男生出现在眼前。
他们把老师下了一大跳，老师赶快到浴室检查。
浴缸装了一半的水，地上湿湿的。
原来，那三个男生一起泡澡！！
我的天，出发前的训练已经说过，不准用浴缸，怎么就是这么不听话！
简直又好气又好笑！
害得大家都在等，老师把他们教训了一顿。。
奇事2 第二天
吃了早餐，学生回房间休息一个小时再出发。
其中几个学生就煮开水泡Nescafe喝。
Superstar学生喝了几口，觉得难喝，就打开窗口把咖啡倒下楼。
他们住在14楼。。。
老师在30分钟前刚刚为了浴缸事件教训他们。
奇事3 第二天
Nescafe 不好喝，便拿起房里的木衣架玩Boomerang!
Superstar学生不怎么，特别厉害，木衣架就这么巧打到了室友的额头！
大概在双眼之间的位置，额头肿了一个大包。
老师在30分钟前刚刚为了浴缸事件教训他们。
奇事4 第二天
过后Superstar学生不知怎么又跟同学打架。
短短2个小时之内就可以发生这么多事情，害得我们老师不得安宁。
奇事5 第二天
有电话不用，打开窗口与隔壁房的朋友大声喊话。
奇事6 第四天 （高潮）
巴士已经开到永平，再过大概2个小时就可以摆脱他们了。
司机大哥让我们下车上厕所。
我刚刚上车，就听到学生说：“老师，有人的头流血了！”
转身一看，W学生一只手摸着头，半张脸是血，在号啕大哭，一直说：“Very pain, very pain!”
我的天，怎么回事?
拿了我的急救箱，赶紧冲下车，把W学生带到旁边止血。
原来是一群学生上厕所时，看到一些鸡，觉得很有趣，便捡地上的石块丢它。
Superstar学生丢的石块不偏不倚地击中了W学生的头，而当时，W学生正蹲下来捡石块。
有这么巧吗？下车不到5分钟就出大事！！
害得我们还要送学生去诊疗所看医生，在巴士上等。
带队老师气得要死，打电话要他们的家长来学校接他们回家。
W学生的爸爸只派了女佣来，还很生气地责问我们，为什么不让女佣把孩子带回家，一定要爸爸来。让他带孩子去检查他也不愿意。
Superstar学生的父母来了，爸爸火冒三丈，骂了很多3字经，f***也出来了。
Superstar学生被爸爸拖着回家，连他买了的东西也不准拿，说送给其他朋友当纪念品好了。
看着他们一家人离去，我们开始担心他回家是否会被打得半死... ...
星期天晚上8点多回到家，半条命了... ...
Tuesday, January 22
Wednesday, January 16
累
第一次被人“追”得这么猛。。
星期六晚上1030打电话给我。。
星期天晚上打电话我没有接，接着SMS就来了。。
要我做这个，做那个就算了。。
讲了一次又一次。。
问题是，不是我不要做，是东西还没有到手。。这个不在我的控制范围。。
星期一晚上又SMS，星期二另一个同事又打电话给我。。
啊！！你们不要逼我！我很stress啊！
应该做的东西，你说清楚，我都会做的！！
唉。。第一次去KL心情这么沉重，担心这个，顾虑那个。。
虽然是免费的，但是一点也不享受！
昨天那个Agent更把我气死！
大约5点多时，负责老师打电话把正在上课的我召下来，我又着急又生气，却不知道发生了什么事。
原来是Agent来学校收护照，我已经算了，明明就有56本，Agent却说只有55本。
就这件事？就这样让我把我的学生留在班上做功课急匆匆跑下来。。
我把10本放成一叠，放了5叠加6本当着他的面数给他看，叫他看清楚。
明明就有56本！！为什么要吓我？而且连一声道歉也没有！王八蛋！
星期六晚上1030打电话给我。。
星期天晚上打电话我没有接，接着SMS就来了。。
要我做这个，做那个就算了。。
讲了一次又一次。。
问题是，不是我不要做，是东西还没有到手。。这个不在我的控制范围。。
星期一晚上又SMS，星期二另一个同事又打电话给我。。
啊！！你们不要逼我！我很stress啊！
应该做的东西，你说清楚，我都会做的！！
唉。。第一次去KL心情这么沉重，担心这个，顾虑那个。。
虽然是免费的，但是一点也不享受！
昨天那个Agent更把我气死！
大约5点多时，负责老师打电话把正在上课的我召下来，我又着急又生气，却不知道发生了什么事。
原来是Agent来学校收护照，我已经算了，明明就有56本，Agent却说只有55本。
就这件事？就这样让我把我的学生留在班上做功课急匆匆跑下来。。
我把10本放成一叠，放了5叠加6本当着他的面数给他看，叫他看清楚。
明明就有56本！！为什么要吓我？而且连一声道歉也没有！王八蛋！
Tuesday, January 15
莫名其妙
今天收到一封电邮，看了老半天，还是一知半解。。
事情的缘由。。
Subject :Chinese New Year Celebration 2008 Proposal
Dear Mr. T and Exco members,
Please find the attached CNY celebration proposal file for this year.
( see attached file: Chinese New Year Celebration 2008 Proposal .doc)
Thanks n regards,
CNY Planning Comm.
Attachment大概是这样。。
Event Flow:-
Time Task
7: 25 to 7:50 • Form teacher to bring pupils to classroom for temperature taking and attendance checking.
7:50 • Pupils will start to move to the Hall by levels
• Announcement to be made through PA system CNY Concert Committee
8:00 to 8:30 • Prefect investiture ceremony
8:30 • Concert commences
我们得到的回复。。
Re: Chinese New Year Celebration 2008 Proposal
(See attached file: Transformation into Student Council.doc)
As we get the students to elect the 4th Student Council president, we need ask ourselves whose mindset need to change. Maybe the P, because after 4 years he still cannot see that some things will never happen at SQ. At SQ, we will always need to bark at our students before any one will listen to us and comply.
I do not blame whoever did the schedule attached. I need to change my mindset. Some things I must give up believing and dreaming about. Student Council, huh? Its was a prefectorial board all along. The only one in the
school who still dreams of it as a Student Council is the unrealistic man sitting on top who doesn't know what his people are struggling over everyday... huh?
什么东西？讲了一大堆，到底要表达什么？
看一看那个附件，是给学生家长的信。
13 Feb 2006
Transformation of the Student Body
The Oxford dictionary defines “prefects” as “a senior pupil authorised to enforce discipline in a school”. Like most schools in Singapore, the highest office students can be appointed to was to be a Head Prefect. The Prefectorial Board was the premier student group to lead the students in any school. However, the prefects, by definition, would not be chosen so much for their leadership potential than by their ability to follow instructions given by teachers.
In 2005, the prefectorial board in SQ Primary was replaced by the Student Council. The highest office any student can aspire to hold in the school is to be elected a President of the Student Council. Instead of looking for students to help enforce discipline, teachers from all classes from P3 to P6 were on a look out for candidates who show leadership potential. The Head of Pupil Development and the Student Council teacher advisors then shortlist 6 candidates from amongst all selected Student Councillors. These were put through a group interaction activity and an individual interview by a panel of management team members. The final trio selected would be given the opportunity to go before their peers to campaign for election as president. This means that the P6 students would be given the chance to choose their own leader from amongst those shortlisted by their teachers. The person with the highest vote wins and becomes the President of the Student Council. The remaining two members become the 1st and 2nd Vice-Presidents respectively.
The change in name of the most important student body marks a change in function. The first Student Council led the students in school activities as well as in suggestions to improve the school. It was at their first interaction activity to select the top three positions that the idea of an air-conditioned canteen was born. This was followed by more discussions at the larger council body on what they would like to see improve in the school canteen.
The second Student Council, which will be installed on 14 Feb 2006, will mark another milestone. They will be challenged to drive the Student Suggestion Scheme and lead the processes of transforming the student community into “a caring, joyful and vibrant learning community of innovation, creativity and enterprise.” (our school’s vision)
The Student Council sits at the top of the Student Leadership and Character Development Framework of SQ. The framework is seen as a vision to nurture a cutting-edge crop of students who is capable to “make a positive contribution to human progress” – part of our school’s mission. Our near-term goal is to achieve 50% of student population involved in Student Leadership at various levels including 10% in Student Council. Our long term goal is to have 100% of Upper Primary (P5 and P6) involved in student leadership roles at various levels with 20% at the Student Council level.
We see a need to develop leaders who have the initiative and character to drive change in the future. In a world that is increasingly connected and where intellectual capital is key to the success of any nation, individuals must be daring and value-centred to stand out in the crowd. Brains alone will not lead anyone to success unless it is followed closely by the passion and courage to initiate change that is beneficial to the community we live in.
Mr. T, P
嗯。。大概懂了一点点，应该是因为“Prefect Investiture Ceremony”不对，应该是“Student Councilor”才对。这个只是猜测。。干嘛把事情弄得这么复杂？拐弯抹角的。。
XX说小题大做，我觉得是借题发挥，可是我们都得出一个结论“不要理它！！”。（它=这件事，注意，不是他喔！越描越黑。。）
事情的缘由。。
Subject :Chinese New Year Celebration 2008 Proposal
Dear Mr. T and Exco members,
Please find the attached CNY celebration proposal file for this year.
( see attached file: Chinese New Year Celebration 2008 Proposal .doc)
Thanks n regards,
CNY Planning Comm.
Attachment大概是这样。。
Event Flow:-
Time Task
7: 25 to 7:50 • Form teacher to bring pupils to classroom for temperature taking and attendance checking.
7:50 • Pupils will start to move to the Hall by levels
• Announcement to be made through PA system CNY Concert Committee
8:00 to 8:30 • Prefect investiture ceremony
8:30 • Concert commences
我们得到的回复。。
Re: Chinese New Year Celebration 2008 Proposal
(See attached file: Transformation into Student Council.doc)
As we get the students to elect the 4th Student Council president, we need ask ourselves whose mindset need to change. Maybe the P, because after 4 years he still cannot see that some things will never happen at SQ. At SQ, we will always need to bark at our students before any one will listen to us and comply.
I do not blame whoever did the schedule attached. I need to change my mindset. Some things I must give up believing and dreaming about. Student Council, huh? Its was a prefectorial board all along. The only one in the
school who still dreams of it as a Student Council is the unrealistic man sitting on top who doesn't know what his people are struggling over everyday... huh?
什么东西？讲了一大堆，到底要表达什么？
看一看那个附件，是给学生家长的信。
13 Feb 2006
Transformation of the Student Body
The Oxford dictionary defines “prefects” as “a senior pupil authorised to enforce discipline in a school”. Like most schools in Singapore, the highest office students can be appointed to was to be a Head Prefect. The Prefectorial Board was the premier student group to lead the students in any school. However, the prefects, by definition, would not be chosen so much for their leadership potential than by their ability to follow instructions given by teachers.
In 2005, the prefectorial board in SQ Primary was replaced by the Student Council. The highest office any student can aspire to hold in the school is to be elected a President of the Student Council. Instead of looking for students to help enforce discipline, teachers from all classes from P3 to P6 were on a look out for candidates who show leadership potential. The Head of Pupil Development and the Student Council teacher advisors then shortlist 6 candidates from amongst all selected Student Councillors. These were put through a group interaction activity and an individual interview by a panel of management team members. The final trio selected would be given the opportunity to go before their peers to campaign for election as president. This means that the P6 students would be given the chance to choose their own leader from amongst those shortlisted by their teachers. The person with the highest vote wins and becomes the President of the Student Council. The remaining two members become the 1st and 2nd Vice-Presidents respectively.
The change in name of the most important student body marks a change in function. The first Student Council led the students in school activities as well as in suggestions to improve the school. It was at their first interaction activity to select the top three positions that the idea of an air-conditioned canteen was born. This was followed by more discussions at the larger council body on what they would like to see improve in the school canteen.
The second Student Council, which will be installed on 14 Feb 2006, will mark another milestone. They will be challenged to drive the Student Suggestion Scheme and lead the processes of transforming the student community into “a caring, joyful and vibrant learning community of innovation, creativity and enterprise.” (our school’s vision)
The Student Council sits at the top of the Student Leadership and Character Development Framework of SQ. The framework is seen as a vision to nurture a cutting-edge crop of students who is capable to “make a positive contribution to human progress” – part of our school’s mission. Our near-term goal is to achieve 50% of student population involved in Student Leadership at various levels including 10% in Student Council. Our long term goal is to have 100% of Upper Primary (P5 and P6) involved in student leadership roles at various levels with 20% at the Student Council level.
We see a need to develop leaders who have the initiative and character to drive change in the future. In a world that is increasingly connected and where intellectual capital is key to the success of any nation, individuals must be daring and value-centred to stand out in the crowd. Brains alone will not lead anyone to success unless it is followed closely by the passion and courage to initiate change that is beneficial to the community we live in.
Mr. T, P
嗯。。大概懂了一点点，应该是因为“Prefect Investiture Ceremony”不对，应该是“Student Councilor”才对。这个只是猜测。。干嘛把事情弄得这么复杂？拐弯抹角的。。
XX说小题大做，我觉得是借题发挥，可是我们都得出一个结论“不要理它！！”。（它=这件事，注意，不是他喔！越描越黑。。）
Monday, January 14
乱七八糟
我的功课表。。
虽然真的很不满意，但是已经是没有办法中的办法了。。
哎，我又能如何？
今年真的找不到一个跟你一样时间表的老师呢！
连跟我教一样年级的也没有。。
为什么就那么多限制与顾虑呢？
能不能让大家都开心？
每天在学校都有忙不完的。。
除了教课以外，最近在准备带学生出国。。
第一次身上有十几本护照。。
很多东西都是最后一分钟准备。。
除了忙，还是忙！
忙得我最近一直自言自语，胡言乱语。。
回来后，又要准备庆祝农历新年的事项。。没完没了。。
最重要的是我的电脑坏了！！
没有电脑用，十分不便！！
电脑里面的资料不见，怎么办？
虽然真的很不满意，但是已经是没有办法中的办法了。。
哎，我又能如何？
今年真的找不到一个跟你一样时间表的老师呢！
连跟我教一样年级的也没有。。
为什么就那么多限制与顾虑呢？
能不能让大家都开心？
每天在学校都有忙不完的。。
除了教课以外，最近在准备带学生出国。。
第一次身上有十几本护照。。
很多东西都是最后一分钟准备。。
除了忙，还是忙！
忙得我最近一直自言自语，胡言乱语。。
回来后，又要准备庆祝农历新年的事项。。没完没了。。
最重要的是我的电脑坏了！！
没有电脑用，十分不便！！
电脑里面的资料不见，怎么办？
阿冰的生日~
Happy Birthday~ 祝我最亲爱的室友~阿冰生日快乐~
她的节目还真多，星期五晚上我们就到圣淘沙BBQ吃了丰富的一餐。。过后她不懂又去了多少地方。。
昨晚看到蛋糕时，她还说：“我还有蛋糕啊~”
阿冰，你到底吃了几个蛋糕了？
Finger Lickin' Good?
那天她拿了一袋与Sotong有关的生日礼物回来。我昨晚看到这个，就觉得是为她“量身定做”的，于是。。 她今年的生日礼物都和八爪鱼有关。。
Thursday, January 10
电脑真的完蛋了
昨天试着reformat我的电脑，可是真的失败了~
No Video Input，然后又是No Video Input。。
荧幕一片黑暗。。我真的不动怎么办！！！
谁可以救救我？
孤魂野鬼？怎么办？是不是Video Card坏了？
唉。。不知道怎么办了。。
No Video Input，然后又是No Video Input。。
荧幕一片黑暗。。我真的不动怎么办！！！
谁可以救救我？
孤魂野鬼？怎么办？是不是Video Card坏了？
唉。。不知道怎么办了。。
Tuesday, January 8
福无双至，祸不单行
先是学校的电脑完蛋，现在家里的电脑也闹脾气。
电脑真的坏了，不 reformat 应该是不行。
阿毅的电脑今天也出现同样的情形，一片黑暗，no video input。
他reformat之后就没事了，看来我也应该试试看。
不过，最近真的没有什么心情做这些。
人又病了。
星期六开始喉咙痛，不是普通的痛，是很痛很痛的痛。
今天上了8节课之后，咳嗽也来了。。
唉。。
老师，你就不能健康一点吗？
开心的事，应该也有一件，就是我们两年不必搬家了。
屋主夫妇十分仁慈，以非常合理的价钱让我们续约。
本来是非常高兴的，房租合理，地理位置佳，离学校也不远。
但是，刚刚和XXX通过电话后，心情便开始低沉了。
我今年犯太岁真的犯得不轻吧？
大事小事接踵而来。。
还是早点睡觉实际一些。。
今天800 - 630。。明天930 - 530。。 好一些些吧！
电脑真的坏了，不 reformat 应该是不行。
阿毅的电脑今天也出现同样的情形，一片黑暗，no video input。
他reformat之后就没事了，看来我也应该试试看。
不过，最近真的没有什么心情做这些。
人又病了。
星期六开始喉咙痛，不是普通的痛，是很痛很痛的痛。
今天上了8节课之后，咳嗽也来了。。
唉。。
老师，你就不能健康一点吗？
开心的事，应该也有一件，就是我们两年不必搬家了。
屋主夫妇十分仁慈，以非常合理的价钱让我们续约。
本来是非常高兴的，房租合理，地理位置佳，离学校也不远。
但是，刚刚和XXX通过电话后，心情便开始低沉了。
我今年犯太岁真的犯得不轻吧？
大事小事接踵而来。。
还是早点睡觉实际一些。。
今天800 - 630。。明天930 - 530。。 好一些些吧！
Sunday, January 6
Komputer rosak
Komputer sudah mati... jadi tak ada mood tulis hari ini...
Komputer saya tidak boleh boot... tak ada gambar.. saya pun tak tahu dia mahu buat apa...
Saya sakit tekak, pening pening, letih...
Jadi.. hari ini tulis sampai sinilah!!
Komputer saya tidak boleh boot... tak ada gambar.. saya pun tak tahu dia mahu buat apa...
Saya sakit tekak, pening pening, letih...
Jadi.. hari ini tulis sampai sinilah!!
Thursday, January 3
Wednesday, January 2
开学了
今天是开学的第一天。。
林老师没有上课时间表。。
林老师不知道自己是在下午班还是半天吊。。
林老师不知道自己教什么年级。。
林老师不知道自己教哪一班。。
林老师只知道不用做班导师了。
林老师不知道明天可不可以知道这些。。
林老师的心情很不好。。
林老师的同事的心情也不好。。
开学了，林老师还不知道要做什么。。
林老师没有上课时间表。。
林老师不知道自己是在下午班还是半天吊。。
林老师不知道自己教什么年级。。
林老师不知道自己教哪一班。。
林老师只知道不用做班导师了。
林老师不知道明天可不可以知道这些。。
林老师的心情很不好。。
林老师的同事的心情也不好。。
开学了，林老师还不知道要做什么。。
Tuesday, January 1
新年快乐
2008新年快乐~
今天收到了很多祝福的短讯，谢谢大家！
昨天本来很开心的，但是收到学校的短讯后就不爽了。。
唉。。就不能让我开心一下~
昨天我还鼓起勇气，做了一件事。。
看到我的朋友都吓了一跳。。
就连昨天坐在我旁边的Aunty都吓到，说：“哇！小姐！你一次剪这么短啊？”
老板娘帮我洗头发的时候也问我不会觉得可惜吗？
嗯。。没关系~ 反正头发会长的嘛！
Omochan，Emily，明天看到我要有心理准备哦！
今天收到了很多祝福的短讯，谢谢大家！
昨天本来很开心的，但是收到学校的短讯后就不爽了。。
唉。。就不能让我开心一下~
昨天我还鼓起勇气，做了一件事。。
看到我的朋友都吓了一跳。。
就连昨天坐在我旁边的Aunty都吓到，说：“哇！小姐！你一次剪这么短啊？”
老板娘帮我洗头发的时候也问我不会觉得可惜吗？
嗯。。没关系~ 反正头发会长的嘛！
Omochan，Emily，明天看到我要有心理准备哦！
蔡細歷承認是性愛光碟主角
我的天！！马来西亚也有这种新闻！！
世风日下~
蔡細歷承認是性愛光碟主角
updated:2008-01-01 16:33:35 MYT
（昔加末訊）衛生部長拿督斯里拿督斯里蔡細歷今日（週二，1月1日）承認，他就是在柔佛流傳的光碟中的男士，並且向全國人民道歉。
他在新聞發佈會上發表一項聲明時透露，他也已經親自向正、副首相及馬華總會長拿督斯里黃家定解釋和道歉。
蔡細歷：“我承認我是光碟中的男士。光碟中的女郎是我的朋友。我在此鄭重聲明，那不是我自拍的光碟。我也不想繼續推測偷拍者的身份和目的。＂
“對我而言，如今獲得妻子、孩子和家人的諒解，這已經足夠了。＂
另外，首相拿督斯里阿都拉和副首相拿督斯里納吉週二不願對涉及衛生部長的性愛光碟事件，作出任何評論。
世风日下~
蔡細歷承認是性愛光碟主角
updated:2008-01-01 16:33:35 MYT
（昔加末訊）衛生部長拿督斯里拿督斯里蔡細歷今日（週二，1月1日）承認，他就是在柔佛流傳的光碟中的男士，並且向全國人民道歉。
他在新聞發佈會上發表一項聲明時透露，他也已經親自向正、副首相及馬華總會長拿督斯里黃家定解釋和道歉。
蔡細歷：“我承認我是光碟中的男士。光碟中的女郎是我的朋友。我在此鄭重聲明，那不是我自拍的光碟。我也不想繼續推測偷拍者的身份和目的。＂
“對我而言，如今獲得妻子、孩子和家人的諒解，這已經足夠了。＂
另外，首相拿督斯里阿都拉和副首相拿督斯里納吉週二不願對涉及衛生部長的性愛光碟事件，作出任何評論。
Friday, December 28
旧剧重演
没什么好奇怪的，已经不是什么新鲜事，去年也是这样子。
下个星期三要开学，那个星期的课却都是suspend timetable。
怎么说呢？
就是每天有一张暂时拟定的课表，在表上找自己的名字，跟着课表安排的班级去就对了。
美其名是处理开学的事务，do admin job。
但是，处理这些琐碎的杂务，需要3天这么多吗？
嗯，不用说太明白了。
今天拿的PM时间表也是还没有确定的。
看到我的课表，不知是喜还是悲？
我只有两班小二华文，加上一班Form Teacher，还要以英文教Social Studies and Library。
这个挑战还真大！！Form Teacher也就算了，可以慢慢学习。可是，校方也太看得起我，竟然要我以英文授课。。我的英文。。讲了有时候还被学生笑！！自欺欺人，乐观点，至少我有说英文的机会！哈哈~ 双语精通？？
我现在担心的是明年会不会继续半天吊。
我不要floating，我想上岸呀！
我只有2-2，不会再给我一个早上的4或5吧？还是来一个5EM3或6EM3？
那我情愿教小朱算了！
下个星期三要开学，那个星期的课却都是suspend timetable。
怎么说呢？
就是每天有一张暂时拟定的课表，在表上找自己的名字，跟着课表安排的班级去就对了。
美其名是处理开学的事务，do admin job。
但是，处理这些琐碎的杂务，需要3天这么多吗？
嗯，不用说太明白了。
今天拿的PM时间表也是还没有确定的。
看到我的课表，不知是喜还是悲？
我只有两班小二华文，加上一班Form Teacher，还要以英文教Social Studies and Library。
这个挑战还真大！！Form Teacher也就算了，可以慢慢学习。可是，校方也太看得起我，竟然要我以英文授课。。我的英文。。讲了有时候还被学生笑！！自欺欺人，乐观点，至少我有说英文的机会！哈哈~ 双语精通？？
我现在担心的是明年会不会继续半天吊。
我不要floating，我想上岸呀！
我只有2-2，不会再给我一个早上的4或5吧？还是来一个5EM3或6EM3？
那我情愿教小朱算了！
Thursday, December 27
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